TABELA OFICIAL FBDF SUB-17

VITÃO É SELEÇÃO... BRASILEIRA!!!!! PARABÉNS!!!!

Os atletas Vitor Costa Melo, (do Vizinhança/ Ex-MARISTA CHAMPAGNAT e atual MACKENZIE) e Andre Mellin Seixas Silva, do Lance Livre/Minas Brasília, foram convocados para a Seleção Brasileira Sub-15, em sua primeira etapa de treinamento para o 23º Campeonato Sul-Americano da categoria, que será realizado de 5 a 9 de outubro, na Colômbia.
44 atletas, divididos em dois grupos, foram convocados pelo técnico André Germano.

Os atletas de Brasília fazem parte do primeiro grupo, que se apresenta no dia 20 de fevereiro e fica concentrado até o dia 6 de março. Os treinos serão realizados no ginásio da Escola de Educação Física do Exército, na Urca, no Rio de Janeiro

Vitor e Andre fizeram parte da seleção do DF que conquistou a medalha de bronze do Campeonato Brasileiro Sub-15 da Divisão Especial de 2009, em outubro, que veio cerca de 20 anos depois da última medalha conquistada em competições da principal divisão das categorias de base do basquete brasileiro.
VALEU VITÃO!!!! APROVEITE A EXPERIÊNCIA!!!
Fotos dos atletas do DF disponíveis em http://www.docstoc.com/profile/fbdf

FONTE: WWW.FBDF.COM.BR

ANABOLIZANTES

USO DE ANABOLIZANTES: O QUE É PRECISO SABER?

O pôster mostra a Campanha Portuguesa sobre os "Malefícios dos Anabolizantes" e para melhor visualizá-la, clique na imagem.Para maiores informações sobre Anabolizantes, acesse o site do Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas Psicotrópicas - CEBRID.ATENÇÃO:
O COI (Comitê Olímpico Internacional) proíbe o uso dessas drogas por atletas (leia mais!);
É crime pessoa física portar, repassar ou vender, aos amigos ou qualquer pessoa, essas drogas, tipificado no código penal: artigo 278 (venda de substâncias nocivas à saúde) e artigo 282 (falso exercício da medicina);
Os estabelecimentos que vendem sem receita médica, ficam sujeitos as sanções administrativas, civis ou penais, conforme Lei nº 9.965, de 27 de abril de 2000; e
O comércio, importação e exportação é regulamentado pela Agência Nacional de Vigilância Santária - ANVISA, por meio da Portaria SVS/MS nº 344/98 e da Portaria SVS/MS nº 6/99, e suas atualizações.Boa leitura e divulgue!

BIG BROTHER BRASIL, UM PROGRAMA IMBECIL

O educador Antônio Barreto, um dos maiores cordelistas da Bahia, acaba de retornar ao Brasil com os versos mais afiados que nunca depois da polêmica causada com o cordel "Caetano Veloso: um sujeito alfabetizado, deselegante e preconceituoso".Desta vez o alvo é o anacrônico programa BBB-10 da TV Globo. Nesse novo cordel intitulado "Big Brother Brasil, um programa imbecil" ele não deixa pedra sobre pedra. São 25 demolidoras septilhas (estrofes de7 versos).

Só para dar um gostinho:

Curtir o Pedro Bial

E sentir tanta alegria

É sinal de que você

O mau-gosto aprecia

Dá valor ao que é banal

É preguiçoso mental

E adora baixaria.

Há muito tempo não vejo

Um programa tão ‘fuleiro’

Produzido pela Globo

Visando Ibope e dinheiro

Que além de alienar

Vai por certo atrofiar

A mente do brasileiro.

Me refiro ao brasileiro

Que está em formação

E precisa evoluir

Através da Educação

Mas se torna um refém

Iletrado, ‘zé-ninguém’

Um escravo da ilusão.

O cordel "Big Brother Brasil, um programa imbecil" é imperdível e está completinho aqui, em primeira mão:
http://cachacaaraci.wordpress.com/

CHICO XAVIER

Que Deus não permita que eu perca o ROMANTISMO,

mesmo eu sabendo que as rosas não falam.

Que eu não perca o OTIMISMO,

mesmo sabendo que o futuro que nos espera não é assim tão alegre.

Que eu não perca a vontade de VIVER,

mesmo sabendo que a vida é, em muitos momentos, dolorosa...

Que eu não perca a vontade de ter grandes AMIGOS, mesmo sabendo que, com as voltas do mundo, eles acabam indo embora de nossas vidas...

Que eu não perca a vontade de AJUDAR as pessoas,

mesmo sabendo que muitas delas são incapazes de ver,

reconhecer e retribuir esta ajuda.

Que eu não perca o EQUILÍBRIO,

mesmo sabendo que inúmeras forças querem que eu caia.

Que eu não perca a VONTADE de amar,

mesmo sabendo que a pessoa que eu mais amo,

pode não sentir o mesmo sentimento por mim...

Que eu não perca a LUZ e o BRILHO no olhar,

mesmo sabendo que muitas coisas que verei no mundo, escurecerão meus olhos...

Que eu não perca a GARRA,

mesmo sabendo que a derrota e a perda são dois adversários extremamente perigosos.

Que eu não perca a RAZÃO,

mesmo sabendo que as tentações da vida são inúmeras e deliciosas.

Que eu não perca o sentimento de JUSTIÇA,

mesmo sabendo que o prejudicado possa ser eu.

Que eu não perca o meu forte ABRAÇO,

mesmo sabendo que um dia meus braços estarão fracos...

Que eu não perca a BELEZA e a ALEGRIA de ver, mesmo sabendo que muitas lágrimas brotarão dos meus olhos e escorrerão por minha alma...

Que eu não perca o AMOR por minha família,

mesmo sabendo que ela muitas vezes me exigiria esforços incríveis para manter a sua harmonia.

Que eu não perca a vontade de doar este enorme AMOR que existe em meu coração,

mesmo sabendo que muitas vezes ele será submetido e até rejeitado.

Que eu não perca a vontade de ser GRANDE, mesmo sabendo que o mundo é pequeno...

E acima de tudo...Que eu jamais me esqueça que Deus me ama infinitamente,

que um pequeno grão de alegria e esperança dentro de cada um é capaz de mudar e transformar qualquer coisa, pois....

a vida é construída nos sonhos e concretizada no amor!

Francisco Cândido Xavier

O SONHO

"Sonhe com aquilo que você quiser.
Seja o que você quer ser,
porque você possui apenas uma vida e nela só se tem uma chancede fazer aquilo que quer.
Tenha felicidade bastante para fazê-la doce.
Dificuldades para fazê-la forte.
Tristeza para fazê-la humana.
E esperança suficiente para fazê-la feliz.
As pessoas mais felizes não têm as melhores coisas.
Elas sabem fazer o melhor das oportunidades que aparecem em seus caminhos.
A felicidade aparece para aqueles que choram.
Para aqueles que se machucam.
Para aqueles que buscam e tentam sempre.
E para aqueles que reconhecem a importância das pessoas que passam por suas vidas."

Clarice Lispector

SÓ UM LEMBRETE DO QUINTANA...

"A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.

Quando se vê já são seis horas!

Quando se vê já é sexta-feira...

Quando se vê já terminou o ano...

Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.

Quando se vê já passaram-se 50 anos!

Agora é tarde demais para ser reprovado.

Se me fosse dado, um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.

Seguiria sempre em frente e iria jogando, pelo caminho, a casca dourada e inútil das horas.

Desta forma, eu digo:

NÃO DEIXE DE FAZER ALGO QUE GOSTA,

DEVIDO A FALTA DE TEMPO,

pois a única falta que terá,

será desse tempo que infelizmente não voltará mais

Mário Quintana

EDUCAÇÃO FÍSICA PRA VALER

Valeu A PENA o tempo em que estivemos juntos
Valeram A PENA os esportes, jogos e brincadeiras praticados
Valeram A PENA os desafios enfrentados à cada aula
Valeram A PENA as aulas inesquecíveis!
Valeram A PENA as aulas mais chatas!
Valeram A PENA as discussões e os conflitos
Valeram A PENA as lesões e contusões
Valeu a PENA cada gota de suor derramada!
Valeram a PENA as derrotas
Valeram a PENA a vitórias
Valeu a PENA o aprendizado

Valeu o tempo em que estivemos juntos,
Se este tempo foi suficiente para estreitar os laços de amizade
Valeram as brincadeiras e os esportes,
Se ao praticá-los nos preocupamos menos em competir e mais em cooperar
Valeram os desafios propostos a cada aula
Se eles serviram como estimulo para superar os nossos limites e não como motivo para o nosso ostracismo.
Valeram as aulas inesquecíveis,
Se as aulas foram marcadas pela criatividade e pela harmonia dos participantes
Valeram mesmo as aulas mais chatas,
Se apesar de chatas foram importantes para exercitarmos a nossa paciência, humildade e a capacidade de compreender que apesar de gostos diferentes não devemos menosprezar as novas experiências.
Valeram as discussões e os conflitos
Se nos esforçamos para resolvê-los por meio do diálogo ao invés da violência.
Valeram as lesões e contusões,
Se mesmo as experiências mais dolorosas nos deram coragem e serviram de aprendizado.
Valeu cada gota de suor derramada,
Se além de queimar calorias em busca da melhoria da qualidade de vida elas serviram para conhecermos os limites do nosso corpo.
Valeram as derrotas
Se foram seguidas de aprendizado.
Valeram as vitórias
Se foram seguidas de aprendizado.
Tudo valeu à pena se colaborou para que nos tornássemos seres cada vez mais humanos, mais críticos e mais criativos.
Portanto...
...Na EDUCAÇÃO FÍSICA e na VIDA...
... Faça valer a pena.

MENSAGEM DO DIA

"A vontade de se preparar precisa ser maior do que a vontade de vencer". (BOB KNIGTH)

PAI NOSSO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

PAI NOSSO DOS LICENCIADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA,

SANTIFICADO SEJA ESSE COMPONENTE CURRICULAR
TÃO IMPORTANTE PARA FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS
ASSIM NAS ESCOLAS PÚBLICAS COMO NAS ESCOLAS PARTICULARES

VENHA A NÓS MELHORES CONDIÇÕES DE TRABALHO

SEJA FEITA A TUA VONTADE
E NÃO A VONTADE DOS DONOS DE ESCOLAS E DE POLÍTICOS QUE REDUZEM CADA VEZ MAIS OS ESPAÇOS E OS INVESTIMENTOS NO FOMENTO DE PRÁTICAS RECREATIVAS E ESPORTIVAS NAS ESCOLAS.

O PAGAMENTO NOSSO DE CADA DIA (INCLUSIVE HORAS EXTRAS) DÁI-NOS HOJE,
POIS NÃO AGUENTAMOS MAIS BANCO DE HORAS QUE NÃO AJUDAM A COMPRAR O PÃO NOSSO DE CADA DIA.

PERDOÁI-NOS PELOS ABSURDOS PEDAGÓGICOS QUE COMETEMOS QUANDO APENAS DISTRIBUIMOS BOLAS PARA OS ALUNOS JOGAREM AO INVÉS DE DESPERTAR A CURIOSIDADE SOBRE OS DIVERSOS TEMAS DA CULTURA CORPORAL!!!

NÃO NOS DEIXEIS CAIR NO DESÂNIMO E NA ACOMODAÇÃO...

...MAS LIVRÁI-NOS DA DITADURA DOS CREF´S (Conselhos Regionais de Ed. Física)

AMÉM!!!!!

Autor: Aurélio Melo Ferreira

PROFESSORES... OS TEMPOS SÃO OUTROS!!!

DICAS PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Esse filme é uma boa pedida para iniciar o conteúdo Dança com alunos do Ensino Médio OK???

Sinopse
O filme gira em torno de um profissional de dança que se voluntaria para ensinar no sistema de ensino público de Nova York. Mas quando seus modos clássico bate de frente com os instintos do hip-hop incultido nos alunos, ele se junta a eles para criar um novo estilo de dança e se tornar o mentor dos alunos durante o proceso.

ORAÇÃO DO PROFESSOR

Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,
Dai-me esta graça que vem do amor.
Mas, antes do ensinar, Senhor,
Dai-me o dom de aprender.
Aprender a ensinar
Aprender o amor de ensinar.
Que o meu ensinar seja simples, humano e alegre, como o amor.
De aprender sempre.
Que eu persevere mais no aprender do que no ensinar.
Que minha sabedoria ilumine e não apenas brilhe
Que o meu saber não domine ninguém, mas leve à verdade.
Que meus conhecimentos não produzam orgulho,
Mas cresçam e se abasteçam da humildade.
Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,
Mas animem as faces de quem procura a luz.
Que a minha voz nunca assuste,
Mas seja a pregação da esperança.
Que eu aprenda que quem não me entende
Precisa ainda mais de mim,
E que nunca lhe destine a presunção de ser melhor.
Dai-me, Senhor, também a sabedoria do desaprender,
Para que eu possa trazer o novo, a esperança,
E não ser um perpetuador das desilusões.
Dai-me, Senhor, a sabedoria do aprender
Deixai-me ensinar para distribuir a sabedoria do amor.

Autor: Antonio Pedro Schlindwein

BARACK OBAMA, PRÊMIO NOBEL DA PAZ???

O Presidente Barack Obama ganhou semana passada o Prêmio Nobel da Paz. Ele mesmo se diz “surpreso, com humildade” e que ainda não merece o prêmio, mas que o aceitou como um chamado para “confrontarmos os problemas comuns do século 21” juntos. Em muitos assuntos urgentes o Presidente Obama parece estar de mãos atadas por interesses mais fortes e ainda não tomou medidas corajosas. Mais do que os parabéns ele precisa também ser pressionado para ser mais ousado. Vamos fazer a nossa parte e determinar o desafio que este Prêmio representa para o Obama. Vamos inundá-lo com mensagens de incentivo e urgência, pressionando-o a transformar esperança em ação, principalmente em relação às mudanças climáticas, o desarmamento nuclear e a tão necessária paz no Oriente Médio e Afeganistão. Assine a mensagem para o Obama e nós a entregaremos para a Casa Branca. http://www.avaaz.org/po/obama_peace_prize

SISTEMA CONFEF E CREF´S

Na atual fase de desenvolvimento do capitalismo o sistema CONFEF e CREFs assume, principalmente no campo das práticas corporais, o caráter de uma estrutura avançada do capital que colabora, de forma conservadora e corporativa, na gerência da crise do capital. De forma contundente ataca os direitos dos trabalhadores e trabalhadoras, ingerindo sobre: a) os trabalhadores/as de educação física; b) os trabalhadores/as de outras manifestações corporais; c) a formação profissional da educação física; d) a qualificação de outros trabalhadores/as e) na definição de políticas públicas de esporte e lazer; f) a organização estudantil. Faz isso, com o enorme poder político e financeiro que possui.
Entendendo isso, há pelo menos 03 anos o MNCR retomou sua organização, através da formação de núcleos e de uma coordenação nacional, com o intuito de articular e unificar a luta contra o sistema CONFEF/CREF. Recentemente saímos do nosso II Seminário com encaminhamentos e proposições que ampliam a unidade do movimento, sua organização e intensifica o combate ao sistema CONFEF/CREF. Atualmente estamos com 06 núcleos organizados (Curitiba, Porto Alegre, Salvador, Brasília, Feira de Santana, Juiz de Fora) e com uma direção nacional consolidada.
Retomamos nesse momento, a atualização de nosso site, principal ferramenta de socialização de informações referentes ao tema, contando com ampla disponibilidade de documentos, textos, boletins e demais materiais que visam fomentar o debate crítico e especialmente, a luta contra a regulamentação da profissão.

11 ANOS ENGANANDO A SOCIEDADE E SUCATEANDO A PROFISSÃO DE ED. FÍSICA

Nesse 1° de setembro a Lei Federal Nº 9.696/98, que regulamentou a profissão de Educação Física, completou 11 anos. Neste momento, cabe realizarmos alguns questionamentos sobre a nossa área: Será que algo significativo mudou na Educação Física, como defendiam os impulsionadores da regulamentação da profissão e da criação do sistema CONFEF/CREFs?
Percebemos que hoje com quase 10 anos de regulamentação, a situação do trabalhador e da trabalhadora da educação física não mudou. A tese da reserva de mercado não altera a realidade do desemprego, que é um problema estrutural da sociedade, a qual exige a manutenção de um “exército de reserva” para que postos de trabalho sejam ocupados por trabalhadores e trabalhadores em condições precárias, desprovidos e desprovidas de direitos trabalhistas, com menores salários.
Passados 11 anos de regulamentação, a Educação Física não tem nada a comemorar. Por isso, o Movimento Estudantil de Educação Física (MEEF), juntamente com o Movimento Nacional Contra Regulamentação do Profissional de Educação Física (MNCR), continuam a debater a temática junto à sociedade tendo como horizonte a revogação da lei 9696/98 e a derrubada do sistema CONFEF/CREF´S. Por estarmos cientes da centralidade desta discussão deliberamos a construção da campanha "10 anos de CONFEF/CREFs. Enganando a sociedade, sucateando a profissão". Desta forma, convocamos todos e todas para a construção desta campanha. A luta contra o sistema CONFEF/CREFs continua! Pela regulamentação do trabalho! Acesse o manifesto da campanha clicando aqui.

O MOVIMENTO NÃO PODE PARAR!!!!

O MNCR é um Movimento de caráter amplo, que tem como princípio a luta pelos direitos dos trabalhadores, compreendendo a tese da regulamentação da profissão como uma tese fragmentária e corporativista. É um Movimento de resistência e uma referência de apoio àqueles que não concordam ou que estejam sendo oprimidos pela lei 9696/98, buscando a sua revogação. Melhores informações no site http://www.mncr.rg3.net/

MAIS UMA PÉROLA

Aluno apresentando trabalho:
Bem pessoal, hoje iremos falar sobre os diversos tipos de DOPING no Esporte. Uma das formas mais comuns de doping se dá pelo uso de "ASTERÓIDES" anabolizantes. (esse viajou tanto que saiu da órbita!!!!!!)

PÉROLAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Professor de Educação Física pergunta: - Alguém poderia me dizer para que servem os exercícios de alongamento?
Aluno responde (rapidamente): - Para alongar os OSSOS professor????